如果家里有孩子撒懒喊读书辛苦的，那家长二话不说，把人揪到地里，就让他驮着犁耙耕地。
“记得姑奶奶讲过的故事没有？学好数理化，走遍天下都不怕。”
“细粮和肉是给文明知识分子吃的，下地干活，我们那会就是吃的这些，不信你去别处所看看去，是不是别的村庄现在也是红薯玉米混着粮食吃。”
就如许，在白曦慈爱的温和的教诲下，在家中长辈说不通就爱的棍棒教诲下，牛罗村的少年们还真没停学的。
高中毕业想进白记都不轻易，你如果初中文凭都拿不到，那不是更难么。
关头吧，下地干活能够,早出晚归的，还吃不饱，这能有几個人撑得住。
读书识字还能比种地种田幸苦？
关头他们躲那里都没有效，都能被找出来，特别是小黑，看热烈不嫌事大，如果有找不到的，它还能给指路。
都说十年育树，百年育人。
在鼓励教诲这一块，白曦要说第二，怕是没有人敢称第一了。
“真的，刚过了几天好日子就感觉读书幸苦了，那你别读，给我挑粪下地去。”
真要听任十三四岁的孩子不上学读书，那不成了城里都不待见的盲流了么。
打了本身消气，孩子也长记性不是，再罚去祠堂跪，关两三天的小黑屋，让你做智力题，做算术题，没文明连小黑屋都不出来，看谁还敢喊学习苦。
开打趣，姑奶奶给大师伙打下了这么大的家业，大师伙都在尽力学习跟上姑奶奶的节拍，你丫的没出息要拖后腿,那你就在地里干夫役得了。
偶然候赶上三五家一块揍的，挨打的孩子跑的时候还能劈面赶上，大人还能淡定的笑着打个号召，相互支招着如何逮人揍，孩子们则是捧首鼠窜一阵不幸兮兮的躲。
“姑奶奶说过，让大师读书学文明，不是非要让你们成为甚么科学家啊，科技员，或者是甚么短长的人才，她只是让你们明辨是非，心中有点墨，碰到困难才不会等闲被打倒。”
挨揍的孩子们嗷嗷在村里一阵喊，就和比赛一样。
“不想出国？牛罗村的小辈，哪个没出去游学过啊？你这么没出息，老子生你还不如生个蛋呢……”
白曦发明，村民们的棍棒教诲也挺管用的，当爹妈的清算不听话的孩子，没甚么不该该的，她天然也没太禁止。