“教员……”
“咣啷！”
能够说恰是这个强大信奉，支撑了朱之瑜平生的挑选。
“……郑王爷于江南、苍水于江西，而门生于江北策应，必然为祸大明，以是，门生虽有功于大明，可却也是这大明之罪人，为大明的天下，只能杀门生以安天下！若门生不除，这天下必然难安！”
可……他没有！
朱明忠猛的厉声怒骂道！
几近是在朱明忠从扬州返来的时候，整小我就像是倍受打击普通，底子就提不起精力，一起上，他的脑筋里只要那么一句话。
“王爷脾气朴重，毫不屑用此等卑鄙手腕……”
“门生见过徒弟！未曾出门相迎，还就教员赎罪！”
也正因如此，他才会倾力支撑书院，并委派朱之瑜作为书院的山长。只不过，此时没有任何人能够了解朱明忠的初志。一方面因为朱之瑜是他的恩师，另一方面，因为对其有所“图”，朱明忠一向以来对其天然是毕恭毕敬。
乃至朱明忠之以是请朱之瑜主持清江书院，恰是但愿借其培养人才，毕竟，朱明忠很清楚，除了对传统儒学成就极高以外，朱之瑜还从其师身上学得明末一门新兴学科：实学。实学，源起于宋朝的“事功学派”，夸大经世致用。隆庆万积年间的杰出政治家高拱和张居正，都是实学的忠厚信徒。而朱之瑜前后拜得的三个的教员：朱永佑，张肯堂，吴钟峦，皆是实学的忠厚信徒。
在骂出这句话的时候，朱明忠仇恨不平的恨不得现在就提刀一刀把吴伟业给砍了！
可比拟于别人的欢乐，朱明忠倒是一副郁郁寡欢的模样。体味其脾气的朱之瑜天然不会曲解其是为那些扬州盐商可惜，脾气朴重、嫉恶如仇既是朱之瑜赏识他的启事，也是他脾气上的完善。
“门生不晓得，为何门生于我大明可谓是忠心耿耿，虽不敢说功高，亦有几分苦劳，可，可于某些人眼中，为大明江山，非得杀门生不成！”
对于门生的毕恭毕敬，朱之瑜只是略点下头。
“成仁，你我虽是师徒，可你倒是朝廷命官，不必如此大礼！”
猛地一下把茶杯摔在地上，茶杯碎成一片片的，和着茶水在阳光下闪着乱乱的光。
摇着头，朱明忠看着徒弟缓声道出了他日于扬州，吴伟业所说的那番话。
当然，对朱明忠来讲，他所需求的恰是这位明末实学大成于一身的教员，在清河书院推行实学，培养出一批与程朱理学等儒家学说截然分歧的“新式人才”。实学讲究的是“经世致用”，讲究的“格物致知”。其本质就是“实体达用之学”。
这三小我有多短长：朱永佑，崇祯年间的吏部侍郎，张肯堂。崇祯年间的福建巡抚，最短长的是吴钟峦，虽说官职不高，但教诲服从显赫，很多朝野名流，都曾是他的门生。而吴钟峦。此人多才多艺，从财赋税收到种地砍柴，样样本领都尽数传授。除了这些独家绝技，他教朱之瑜最多的，就是果断的信心。常常用各种体例，磨练磨练朱之瑜的意志，几次灌输给朱之瑜的，便是一个强大的信奉：不能忠孝，虽有经济之才，何益哉。
“我操他么！”
“成仁，我听大咸说，此次你从扬州返来后，便是一向郁郁寡欢，所为何事？”
“此等暴徒，成仁为何留其性命，为何不痛快杀之！为何顾虑重重！”
几近是下认识的，朱之瑜想到了其与郑延平之间的反面，天然下认识的以为是郑延平想要杀他。
恰在这时，门别传来的话声，让朱明忠赶紧收起肝火，站起家冲着来者长揖道。