“喂喂，吴明，方云不会是要带我们到校花那边去坐吧？”杨文轩在前面小声地向吴明问道，
没多久，上课的铃声定时敲响，董老头掐着点走了出去，只是此次他不再跟昔日普通笑眯眯地模样，他板着脸将手中的语文讲义重重的往讲台上一摔，“砰”，溅起很多粉笔灰.....
“甚么？查抄背诵？没传闻呀？！”
董老头放动手中的讲义后，咳了咳两声说道：“阿谁，明天我们来抽查背诵《赤壁赋》，从左到右一个一个来。”
“任务内容：回绝教员的要求，并大喊傻--（哔）..
“...兄弟别这么说嘛，起码我们还能在用饭的时候一饱眼福不是？要学会用辩证的思惟看题目呀。”
不对，你不是真的体系你这个冒牌货，你没有先前叮的一声了！我才不要接管这个任务了！！方云心中有力的吐槽到，另有，体系你肯定你叫变身体系不叫作死体系么？！你就是其他处所来的体系细作吧！
明天一大早到办公室前又碰到了高二十五班的班主任高治，此次高治到没有甚么没委宛，直截了当的说了然他的事情体例有题目。董老头好歹也是几十年元老了，接连不竭地被本身年青的人经验，老脸的面子实在没处所放了。
这番傻哔的发言天然是引得其他同窗哄堂大笑，要说独一没笑的还是讲台上的董老头了，他现在正处于火气上，方云这个行动无疑对他而言就是刺头，就是在应战他的权威。董老头一摔桌子，怒喝到：“不会不会！那你来黉舍都学了甚么？！每天只晓得上课睡觉，能不能在家睡足了再来？！现在，给我出去站着！”
不是，讲台下的门生们都有点惊呆的感受，纷繁惊奇明天的语文教员是不是没找到精确的翻开体例？提及来董老头也是满肚子闷气，昨天下午都放学了的时候竟然还被年级组的语文组长请了畴昔，被语文组长温婉的说道着事情题目，说甚么要本身主动事情，用心对待....说的他一张老脸都没处所搁。
不过对于方云有个好动静是，礼拜一的早读凡是是语文，阿谁不管事情的董老头，如许他便能够安稳地在早自习上补个觉了。懒惰的走近课堂，坐到熟谙的靠左最后一排的位置，趴着熟谙的课桌眯了起来。