周震眉头一皱，立即走开，换下一个目标。
周震翻开功课本，内里有十道题目，此中六道题目标上面，写着密密麻麻的步调跟答案。
数字丛林、传染者、兼容者……
周震走到无人的课桌旁，没有涓滴担搁，立即找起了对方的功课本。
周震微微一怔，然后很快就明白了那名转门生被打的启事……前次课间歇息的时候，对方抢了其别人出去玩的机遇……
就在这个关头时候，中间的张勇浩，再次递了一本厚厚的条记本过来。
不过……没干系！
张勇浩的条记落到课桌上，周震失控的情感，垂垂获得了节制。
接下来，持续试了好几个同窗，有的冷酷，有的活泼，另有的平时非常热忱，但不晓得为甚么，都不肯意把功课或者条记借给他。
思惟略微规复一点普通，周震没有任何游移，立即将任睿的功课本扔了出去！
但周震甚么都听不清，只晓得对方的声音时长时短，时高时低，就像是一段段特别的声波……
想到这里，他敏捷回过神来，快步走到那名转门生的课桌旁，开端翻找对方的功课本。
周震坐在本身的位子上，却没有当真听课，而是低头看向放在课桌上的双手。
这是个梦……
讲台上，数学教员已经写完了板书，举起一根教鞭，对着密密麻麻的公式、图形、标记、数字持续讲授，讲课声充满课堂，仿佛源源无尽。
恰是这个坐位的仆人，名叫“程兆岩”，平时沉默寡言，除了少数几个干系好的同窗外，根基不跟其他同窗来往。
全部课堂里的其他同窗，全数悄悄的看着这一幕，没有任何人上去劝架。
坐在这里的同窗在数学教员方才走出课堂的时候，就开端在课堂里走动，不在坐位上。
合法周震筹办再换下一个目标的时候，课堂里俄然传来一阵拳打脚踢的动静。
只不过，这些解题的步调跟答案，非常混乱，就仿佛一团乱麻，他连从甚么处所开首，都分不清。
程兆岩毫不游移，冷冷说道：“不借！”
“条记……功课……”
很快，他清算教案，走出了课堂。
又过了一阵，周震终究记起了最关头的两个信息……
关于“数字病毒”的知识，另有明天白日的经历，一点点的在他脑海中闪现，但更早的影象，却如何都想不起来。
大部分同窗都收起纸笔，有的分开坐位，活脱手脚；有的从抽屉里取出其他册本，翻开浏览；另有的趴在桌子上补觉……