“妈妈，婶子，如何样，好吃吧？我刚才偷尝了一口的。”
学不会就是学不会，有甚么体例。
以键和石头都忐忑的等着，想问如何样又不美意义，因而相互撞着相互的肩膀要对方开口问，在他们：“你问。”
暮妈妈到底不是老旧思惟的人了，人生的前程并非读书这一条，如果孩子真的不善于读书，华侈时候也没用。
如果他倔强，闹，哭，或发脾气，暮妈妈都能够无动于衷，可他认当真真的奉求起来，暮妈妈看了中间一样在看本身的女儿，固然晓得二儿子八成是女儿教着来讲的，能够让他低下头认当真真的奉求，从这句奉求里她也晓得了孩子内心对读书的顺从和对学厨艺的神驰。
但是……石头婶放下勺子的说，“别觉得炒了这盘饭便能够消去你们偷溜去G省的事了。”
石头婶则感觉这些死孩子公然还是欠抽才设法这么多，“晓得读不好书那就要更加的尽力去读，不求你们两个能像你们mm或者以森一样，只要有一半就够了，不读书，将来能赚甚么钱。”
“不，你问。”“你……”“你。”声中，以静看不下去的站出来替他们问了。
确切好吃，在暮妈妈和石头婶眼里连厨房什器具都认不得的儿子能做出一盘熟的炒饭已经够让人吃惊的了。
石头下认识的点头；“是。”
暮妈妈没想到不知不觉里，孩子的心机这么多。
他们就不是读书的料，为甚么非要逼迫他们呢？
“归正家里有大哥和小妹会读书就够了，不缺我一个，我这么读下去只会浪费钱罢了，还不如不读了，去学一门技术的好。”
因而她说“成，你不想读了，你跟你爸说，他同意了我就没定见。”
“我不像大哥那么短长能考去G省，也不像小妹那么聪明，她做甚么都讨人喜好。”
然后以键豁出去了的说，“妈，我们不想读书了，我们想学习做菜，以是才偷溜去G省的。”
以键更是心一横的说，“妈，我不想读书了，我要去学习做菜，不然你就算让我回黉舍我有读不好书的，妈，奉求你了，让我本身作主一次好不好？”最后一句话，是小妹教他说的。
石头一副看，就晓得你会这么说的神采，然后非常不耐烦的说，“可我们就是学不会啊。”
以键必定的点头。
暮妈妈看着有点不忍心，想到大伯说的是在餐厅找到这俩孩子的不由问，“石头，你和以键偷偷跑去G省就是为了学习做炒饭？”
她问说，“你真的决定不读书了？”
不等妈妈说甚么，他又抱怨着开口说，“我底子就不是读书的料，每次测验都连合格都勉强，此次英语也才考二十多分，奶奶说我这么读下去底子没前程的，还不如早早事情。”
小学还好的，可一到初中，那学的和小学的就不是一个品级的，成绩的差异也拉得越来越开，一个没重视，本来就不善于读书的他们就跟不上了，跟不上就算了，在家被家长说，到了黉舍被教员说，日渐积累更让他们对学习产生腻烦感。
“我也是，我的成绩比以键还差。”固然以森他每次暑假暑假和在网上都会帮他们两个补习，可何如他们就是听不出来啊。
石头目光当即一黯。