实际上不管它们愿不肯意，惊骇能量都不会靠近它们。
‘啪嗒。’
本来的陈迹只要略微加上一些分外的小痕小孔，就能够变成完整分歧的意义。
就算是蒸腾者从未给过它们直接的好处，它们也一向信奉着蒸腾者，这类奇妙而虔诚的情感让它们……获得了回报。
教团生物因为护核者的干系，得以活下来。
这是因为在间谍的火线呈现了一个……成年的教团生物，刚才几块碎石就是它扔下来的。
这是一种近似‘笔墨’的记录体例，固然教团生物仿佛制造了很多东西，但是它们的记录体例很……简朴的模样。
它们能够自在行动，并且不被惊骇能量所传染，阿谁时候琳就想制造一个间谍了。
因为没有别的那么大的物体能飘起来，除了这些圆柱。
这代表着它和琳在交换，这些碎石的意义能够翻译成：“分开这里，这里要停止修整。”
教团生物与幼仔和成年有着两套分歧的交换体例，它们和成年同类交换是相互碰触，但是和幼仔交换则是利用碎石，或者一些坚毅的小碎块之类的东西。
它们堆积在圆柱四周，以是没遭到惊骇的影响……因为在这些圆柱内包含着梦境能量，而这些梦境能量里都居住着护核者。
教团生物对梦境能量的了解程度很高，仿佛是因为它们本身便能够包容梦境能量，但是要细心地体味梦境生物还是要通过制造仪器的帮手。
这件事情琳也在之前那群教团生物的谈天入耳到过一些，那就是……
至于它们为甚么会俄然产生要靠近的设法那就不晓得了，这里也没描述，就是说它们要靠近罢了，同时也说了然，靠近的资格则由间隔蒸腾者比来的一个群体获得，别的群体则在地下过浅显糊口。
这对于它们来讲算是……背弃了信奉，以是踌躇不决。(未完待续。)
修整的过程很简朴，它用触手抓着一些锋利物，对空中雕镂的陈迹停止点窜。
大抵十个绒球年，它们会相互之间联络一次，如果某个群体没有联络，就表示已经灭亡。
在琳想着的时候，上方俄然掉下了几块碎石，落在了琳间谍的面前。
当然，‘琳’能够指统统和琳有关的东西，比如说一个间谍。
至于它们为甚么分为那么多个群体，主如果因为它们为了制止堆在一起而团体灭尽……
琳之前有一根绒毛在走廊里挪动时见到了这些幼仔，琳同时也从教团生物的谈天中得知这些的确是它们的幼仔。
空中上有着很多的陈迹，它们的形状有些像是蜘蛛网，充满了全部房间，只要顺着这些陈迹挪动，就能够晓得上面描述的是甚么事情。
它们决定把惊骇能量指导到蒸腾者的……身上。
以是教团生物以圆柱为中间定居，展开崇拜打算，同时，它们也有试着寻觅一些和它们‘志同道合’的生物，因此找到了那群叫做迷石的生物。
琳利用它看到了一些质料，在这里，教团生物记录了一些畴昔的事情，它们之前居住在空中上，然后又移居到了地下。
在惊骇满盈大地的期间，教团生物刚好都围在飘浮的圆柱中间，它们以为圆柱这类东西是蒸腾者的意味。
教团之以是被称之为教团，那就是因为它们一向信奉着一个东西……
它们把这些碎块丢到幼仔身边，幼仔就能了解它们说甚么，这是……天生的，不需求学习。
简朴的说，教团生物对护核者来讲是还算能保护的东西，以是它们就情愿庇护教团生物。
现在，琳正在一个处所，这个处所算是质料的房间，有一些畴昔的汗青，这些汗青全都雕镂在……空中上。