黎江的诘责印证了黎池的猜想，他一向没去深想的题目，现在摆在了他面前……但黎江这个题目，让他不晓得如何答复。
比拟先生黎槿对黎池的信心满满，他本身反而没那么有掌控。
这些年来，族学的讲授目标也变了。从最后的：供出像京中四爷爷那样的进士大官，渐突变成：功名随缘就好，更多还是要让族人开慧明智。
黎池内心晓得题目的答案，因为在这长幼有序的宗族社会里，出世挨次在很大程度上就决定了职位的凹凸。
“你抢了我的，就要还给我！”黎江揪着黎池的衣衿，用力地搡了两把！
大堂哥黎江已经十四岁成丁，能够算大人了，正跟家中爷爷和叔伯学着侍弄庄稼，今后也好守家立业，不至于守着田产却饿死了。
因为族学免费下发的纸张有定命，黎池平时就用羊毫沾了水在青石板上练习，只在完成先生安插的习字课业时才会写在纸上。
在学习进度方面，黎池需求先在蒙学班花一年时候学习《千字文》、《三字经》和《幼学琼林》三本官定蒙书，如不足力也可学些其他合适蒙童学的书。
即便他能比较轻易地就背诵出所学文章，但羊毫字倒是要从零练起的，以及若想要脱颖而出、往更高处走，就要有比普通读书人更凸起的上风，比如诗词歌赋、琴棋书画等等。
可在这事上，是急不来的。不但是贪多嚼不烂的题目，也是经济近况制约，家中支撑不了他购进册本。
大堂哥一向没答复长辈的问话，大伯就又开口怒斥道, “你长着耳朵没？！你爷爷问你话呢！”
学完蒙书后就进入童生班，开端粗学四书五经，先是先生教读、门生跟着朗读直至背诵，再是先生讲授字句涵义，最后门生争夺背诵并默写原文及注解译文。若能一丝不苟地做到这些，便能够去尝尝插手县试和府试，或许能中个童生。
过了几天，黎池的伤几近好全后，兄弟两的相处又规复如常，且黎江对弟弟黎池又更多了几分珍惜，黎池也对大堂哥更加耐烦。
黎池也一向都在想体例挣钱，在看到先生抄书以加添书院耗损的书册时，黎池就有了一个设法――抄书，不但在誊抄的同时能看书以拓宽浏览面，还能挣钱。
不过牙齿另有咬着舌头的时候呢，兄弟间有些摩擦也普通，既然看模样他们兄弟两已经相互谅解了，也就没需求再多说。
而二堂哥黎河，据黎池察看下来，发明他有着比普通村里娃要强一些的学习天赋。
黎槿在察看过本身教的这届门生后，就决定临时不要妄图门生考取功名了，还是放心等小池子了局吧。
黎江进屋后，就渐渐地地往黎池挪蹭，终究走近以后，也低着头，眼睛不敢看黎池，最后终究伸手将书袋递畴昔，“你的书袋……对，对不起……”
黎池伸手接过书袋， “没干系。另有，感谢……”
如此，时候一晃眼就是四年后。
并且迫在眉睫的是，黎河和黎湖练字急需用纸墨。族学中只发给黎池一份笔墨纸砚，就算他再节流，也不敷三兄弟用的，总不能让两个堂哥一向蘸净水在青石板上写字吧，是以黎池感觉他必必要想出个别例来。
屋里的床上, 趴在麦麸枕头上的黎池抬开端，提气出声：“江哥哥，你捡到我书袋了吗？”
他成绩好是一方面启事，不想放弃读书，放弃窜改贫困人生的能够，是另一方面启事。一样地，他此生也不会等闲放弃读书的机遇，哪怕是‘抢’来的机遇。
公然，在这个宗族社会，家中嫡宗子确切要贵重很多，没有所谓公允合作。但黎池不甘心，“谁说的、是你的？”