不晓得是门生们为了共同如乐，还是懒于思虑。总之，是节俭了时候。
这放门生们是真的不晓得为甚么了。为甚么要体味当代英语，还会提到法国的法语呢？
实在，门生们不晓得的是，文明（civilization）说话同汗青文明是分不开的。
这个V标记，门生们都影象深切。能有如许好的结果，起首要感激视频中阿谁敬爱的小男孩。
第189章、情同手足之暗做手脚
同窗们，Bonjour（法语:早上好）。
门生们固然不懂如乐说的Bonjour是甚么说话，又是甚么意义，但他们仍一如既往的齐声喊道，“Good-morning，MisterRu。”
“不晓得。”
讲完后，如乐给门生们留了个思虑题目：手足和手脚有何辨别？另有一件事情要提示同窗们，不要在校园内采花和踩草。当然，在校园外也是不成以有这类不文明行动的。你们必然要牢记，特别是在外洋更要重视，保护我们nation的杰出形象。
如乐看到门生们如有所悟，就给他们一些思虑的时候。然后持续讲道，“说到法语影响英语，跟这个英语词victory也有干系。你们传闻是诺曼征服者吗？”
门生们面前一亮，现在终究明白了succeed（走下去，前面曾经讲过）这个胜利跟victory的辨别了。
因而，如乐把诺曼征服以门生们喜闻乐见的评书情势报告一番。把宫斗中各为种为了succeed（担当）权力，成为至高权力的successor（担当者），大要兄弟、暗做手脚的事情，讲授的淋漓尽致。
如乐看到门生们都想起了V这个表示胜利的标记，也很欢畅。他表示同窗们放动手，然后持续说道，“实在，victory（在战役、比赛、推举或争端中的胜利）现在的胜利是引申义。它最开端的意义是战役中征服（conquer）敌手。”
有些门生晓得“诺曼征服”，但是他们不敢说，怕被穷究启事。是以，又是全部答复“不晓得”。
同窗们同时伸出食指和中指，呼喊“yeah”。
门生们听得是津津有味，他们从没有想到，汗青课能够这么的吸惹人。说话课，能够有这么个上法。
如乐解释道，“是为了让你们更体味英语。”
如乐提示道，“之前讲课播放逗笑视频1+1的时候，有个英语单词表示胜利，是用的哪个标记？”
晓得我为甚么说法语Bonjour向你们问候吗？