第49章、文指明向（语神位面-富锦路）
懒瓜哥“哦”了一声，早就满身心投入到他的学习当中了。
懒瓜哥听到十足的问话后，不需思虑的说，“initiative是个英语单词。你说道这个，现在还不是。元便是本，本亦为元。十足你还真有“初创的、主动性。”
文指明向，周和天谐。
婉儿心中正不晓得学甚么的时候，富锦路又提示了一句“弘中优传文”后，就不再言语了。
婉儿心中想到“好学，广记，有种测验的味道呀！是让我先尽力学习，把强神术所得都悟的实在后，考我吗？待我通过测验，交上高分的答卷后，现在所需求处理的题目，都会迎刃而解吗？”
十足预判了一下将来，富玺婉必然能够找到“哥”之元神，成绩她的但愿。
“那native呢？”
婉儿戴德玉玺又一次给她用笔墨指了然门路。如果要学习，我就先学习最短长的“易”吧。就易丰位面的知识最值得学习，包含了其他位面的万象。通一而知万法，公子，等我好动静。
“勤记，博学。为民效力，死而后已”富锦路明天提示特别的多，剥茧抽丝，思如泉涌。
玉玺无声无息中，显现着上面四句话，蕴意深切。
边想，富玺婉边用纤纤玉指抚摩着富锦路。富锦路又一次提示婉儿到，“天蚕丝带，御寻元神，可行之路”。
懒瓜哥正在尽力研讨中心之国的古文明，对古中文兴趣稠密，就说了一个字“元”。
懒瓜哥答曰，“本”。
十足随即不美意义的说，“人家哪有你短长ya，开了那么多思虑之先河。我也是受你影响罢了。不是说近朱者赤，近墨者黑吗？”
婉儿心中想到，这个随我而来的玉玺，真是个好宝贝。在我苍茫的时候，想不出解题体例的时候，只要按一下，它就用简练的笔墨提示我该如何做。有它伴我身边，我的前面，就永久会是斑斓之路。
“Initnative这个是英语单词吗？”十足缔造性的试着把两个单词放到了一起。
十足问懒瓜哥说，“init是甚么意义呀？”
富锦路又和婉儿交换，提示她两句话。“元和九年，或铺为慢流，或激为奔湍。丁酉三二三，小溪终入海，奔腾永不息。”
婉儿在思虑着富锦路提示她的那句话。丝带路，都很好了解。欲寻元神，我何不求于“易”呢？或许，“易”会给我点提示，在千万法则中，窥知一道。也不枉我白白以明自居。
大族强大，易民为主。
“对了，懒瓜哥，你说的这个词，initiative的利用率，现在特别高呀！不过，不是在我们这个位面。”
第二天当第一缕晨光之光洒到富玺婉那曼妙身上之时，她也结束了强神术。如此大的计算和推演，不但没有令她怠倦，反而在她展开眼睛的顷刻，她的眼中充满神光；姣美的脸上，尽是神采奕奕。