吴村长着人取来纸墨，王珏当场画图。弟子们都把小脑袋凑畴昔看图纸，只见图纸上树木莳植的位置很奇特，其间又仿佛有着某种说不清的奥妙联络。
待李承乾发明时，随园墨客们早已看过内容。除了房遗爱，剩下几人皆是脸部生硬心生悔意，周齐还要添上气愤一词。他们如何就健忘房遗爱的惹事体质，他写的鼓吹语，和他们筹议的美满是两回事！
本日李承乾和李崇义沐休，他们一早就来到南山。王珏到发蒙书院讲课，弟子们也跟从旁听。前人早熟，这些孩子在退学前，就被家人耳提号令要好好表示，争夺能入得王珏和李承乾眼里。现在看到两个重点存眷人物一起到来，皆是筹办鼓足劲表示。
王珏并不牢固讲课，她每次所讲内容都是些有寄意的故事。在王珏看来，寓言是一种陈腐而有生命力的艺术，特别合适拿来给孩子发蒙。
吴村长看到成图，满脑门盗汗，“王娘子，你肯定要这么做？”
时至蒲月，年前获得动静欲来南山的人，根基都已达到。因为学子们渐多，村民家里已经住不下，吴村长又开端调集全村建屋子，筹办做房屋出租的买卖。
回到家后，弟子们开端与睡足的程处默和李承乾的侍卫们对练，王珏则是回书房干活。经学子们再三提起，王珏已经动手筹办收徒考题。
发蒙书院已经开课两个多月，常日悠哉度日的假仙一旦当上教员，讲起课来也是当真风趣。王珏闲来无事，偶尔也会畴昔讲学，外加旁听假仙讲课。
发蒙书院招生不限性别，但小娘子来上课多着男装。王珏细心一看，这孩子应当是个女娃。聪明果断又有些超出春秋的狠辣，伤害又有吸引力，很值得重点存眷。
吴村长自卖炉子开端，越来越有买卖人的范儿，此中一点就是眼尖。王珏刚进作坊，他就迎了过来，“王娘子，再有十天统统犁具都能做好。比来村里在修屋子，您家有甚么要修的吗？”
房遗爱最惦记这件事，他最早开口扣问“教员！我们能学习阵法吗？”
只见随园院内挂着一张笔迹扭曲的横幅：贱籍毁平生，农户穷三代，你若来百家，必成堂前燕，保存技能强，实际全覆盖，南山小吃街，人均十几文，师兄高富帅，师姐面瘫脸，师兄很体贴，师姐矮冬瓜，男女五比一，搞基看心态，学问很强大，我们等你来！
不止孩子的家人想让王珏收徒，她本身也但愿多收几个发蒙书院的孩子。她想在大唐做的事情，需求信得过的帮手，而这些从发蒙开端便学习她制定课本的孩子，将来更轻易了解她的理念。
经吴村长提示，王珏想到学习玄学内容时看到的迷宫图，恰好趁着村民们余暇，在山顶新宅周边摆个大阵，专防不请自来者。
“我在山上建的宅子已经完工，先不忙着打家具，我想把山顶的树木变更下位置。”
几人垂下小脑袋，欲哭无泪。不但是穴位的题目，每个打穴法都是一个招式，越往前面越难。开初的镇静劲早被困难的学习磨没，他们现在连虐程处默的兴趣都没有了。
武顺辩驳道：“那有甚么，王县子的二门徒比mm大一岁，也才刚发蒙，王县子不还还是收他入门了？”
吴村长晓得王珏夙来有主张，移栽树木又不是甚么难事，他利落地应下。回家的路上，弟子们都闪着星星眼看向王珏，眼神中带着激烈的求知欲。
现在的南山与王珏归家时已产生翻天覆地的窜改，村民们在南山的学术氛围影响下，很多成年人在务农之余会到书院识字。一些慕名而来的大儒看到此景，无不赞叹南山学术民风稠密，赞美王珏真正做到了有教无类。