谁知才教了几天，可把老先生给美坏了。
假以光阴，他能行最多远，就连他这个年仅古稀的白叟都看不透。
见过聪明的，可之前的经历与颜赢一比，十足取消。
老太傅不肯信赖，却不得不信赖，当即就放动手中功课，牵着颜赢的小手要求当即求见皇上。
过目不忘？那是小意义，承先人之牙慧，死记硬背下来也只能说是脑筋好。[
只是晓得本身决不能像对待浅显孩子那样，按部就班的迟误了颜赢。
问他从那里学了，小太子沉吟一会，只说是偶尔翻阅群书看到的，至因而哪本就记不清了。
这位太子与他所打仗过的皇家后辈完整分歧。
至于各地风土情面，他仿佛比老先生晓得的还要多，还要细，到最后，这位当朝大儒就只好坐在他的椅子上，嘴巴承O型听着颜赢先容。
因材施教，因人施教，老太傅本来就颤巍巍的手脚颤抖的更短长，乃至于见到了紫浩帝就脸红脖子粗，半天都说不出一句话来。
甚么叫神童，面前这位才是啊。
这个站起来不到他腰间的小小孩童，难倒真的去过那么多处所，才有了如此丰富的经历，打死老先生也不信赖啊，毕竟他实在的春秋摆在那儿呢。
他冲动万分啊，这个孩子但是国之储君，将来的但愿。
有很多处所，是连他都没听过的，瞧颜赢的模样又不像是胡说，因而老先生赶紧返回家翻阅书籍，还真就在一些闲游野记的册本上找到了颜赢所说的处所，只是记录都不如小太子所说的详细。
最令人赞叹的是那种一点即通，举一反三的贯穿才气，常常他才解释几句，小太子已经能从最深层次的阐发开来，侃侃而谈。