琼是在加利弗尼亚州北部的一个农场小区里长大的，当时父亲是给农作物喷洒农药的飞机驾驶员。她从小就对飞机和飞翔非常地沉迷，感觉教员安插的这篇作文能够让她把心中的胡想抒收回来。因而，她竭尽尽力去写这篇作文，把她的全数胡想都写在了内里。她想和父亲一样驾驶着飞机给农作物喷药。她还想着去跳伞，实施野生降雨，乃至还想去成为一名客机的飞翔员。
斯莱顿夫人把门生们的作文收到了一起，当时并没有说甚么。两周以后，她把作文又发给了大师，正面朝下地放在课桌上。然后，她问，“同窗们，如果你们有充足的钱，有充分的机遇到最好的黉舍去上学，本身你们又具有充足的天禀和才气，那么，你们会如何去做？”
但是，父亲的这话并没有让琼有所窜改，跟着时候一每天畴昔，琼的心中还是充满着悲观和悲观的情调。每当她议论起本身的胡想，人们就会说，“女孩不成能成为飞翔员，现在不能，将来也不能。你太异想天开了，那是完整不成能的，这的确是疯了。”终究，她放弃了这个神驰的胡想。
但是，她的这篇作文只得了一个“F”，就是分歧格。教员给她的解释是“这只是个神话”，因为她所列举的这些事情没有一项是女性所能做到的。听着教员的这些话，她悲伤透了，感到非常地惭愧和绝望。
一天，斯莱顿夫人给全班门生安插了一篇作文：“10年后你想处置甚么职业？”琼思虑着这个题目，想着该如何完成这篇作文。做一名飞翔员？那明显是不成能的。当一名空中蜜斯？可本身长得并不标致，航空公司不会采取我。做个老婆？可有谁会来娶我呢？做一名办事员如何样？是的，这个我能行，没题目。因而，她把这个设法写了下来。
琼的心中涌起了以往的热忱：她感到冲动和镇静，便把多年来一向藏在内心的阿谁胡想全数地写了下来。当同窗们都写完以后，教员又问，“”同窗们，你们中间有多少人在这两次作文中写得都是同一种职业？“没有一个同窗举手。
斯莱顿夫人接着又说了一番话，这些话完整窜改了琼的糊口门路。她在讲台前悄悄地俯身朝向门生们说，“我有一个小奥机密奉告你们。这就是你们每小我的确都有充足的天禀与才气，都有机遇去上最好的黉舍。并且只要你们这类欲望特别地激烈，你们就能够筹集到充足的钱。究竟就是如此！你们分开黉舍以后，如果你们本身不去寻求胡想，那么，就不会有人来帮忙你们。只要有激烈的欲望，就能够实现你们的胡想。”
这是那位琼所恭敬的斯莱顿夫人适时说出的那句主动必定的话语所产生的力量和效应。恰是这催人奋进的火花，重新扑灭了这位拿不定主张的小女孩的信心，让她又有了寻求胡想的信心和力量。
1959年，琼・哈珀当时正在上三年级，教员让全班同窗写一篇作文，作文的题目是：你长大以后筹算干甚么？
乘风翱翔的胡想张宝同译 2018.6.3
在琼上高中的最后一年，她的英语教员是一名叫多萝西・斯莱顿的夫人。她事情当真，一丝不苟，对门生要求很严，标准很高，不答应找任何的借口。她从不把门生当作小孩子来教，而是希冀他们的行动举止能像有任务心的成年人那样，要像他们毕业后走上社会为了获得胜利所必必要表示的那种标准。开初，琼有点怕她，但厥后就对她所表示出的峻厉和公道开端寂然起敬了。
她把作文拿给父亲看。父亲却说，“你当然能成为一名飞翔员。阿莱莉娅・埃尔哈特就是女飞翔员。你们那位教员的确是孤陋寡闻，信口开河。”