课堂，学习。
在宿世的小说和影视剧中，尸房但是鬼怪的多发地。
这一天，万物认知课讲到了植物篇。
总算是让他有内卷的本钱。
别的，索尔比来一向在研讨《格林的巫体改革认知》和《尸身炼成指南》，对鬼怪这个词非常敏感。
无关阶层，主如果为了保存。
“马克学长，我自学复合符文时碰到了一些题目，想向您请教。”
……
“哗啦。”
他还是用远超讲堂进度的速率在翻书。
索尔现在恨不得每天只睡两个小时，但若歇息不好，时候长了会降落学习效力。
无关紧急的人，没需求建立豪情。
纸张翻到下一页。
看到这里，索尔想起了用来测试精力力的小女孩木偶。
又看看日趋空旷的课堂，另有那些不晓得在做甚么或者昏昏欲睡的新人。
像别的两个学徒安甚么和杜甚么的，至今还只能下午来尝试室自学呢。
索尔本身厥后偷偷也去测过，他当前的魔力只要3焦，而普通的合格线，实在是10焦。
他看着课堂前已经读完本课内容梗概，让大师自习的二级巫师学徒。
比如说给一具尸身锯胳膊，锯着锯着，尸身会俄然开口说疼。
“……当物质承托消逝或破坏，鬼常常能够长久寄付在其他物质承托上。常见的有人偶，衣服，尸身等……”
就连本来还算淡定的可丽，都被他卷得不淡定了。
“我能够先学这个复合符文吗？”
“鬼怪篇？”
固然不晓得索尔差多少，但听杜克的意义，是绝对没有但愿的。
不晓得，他有没有经历过索尔那一晚的可骇。
对于巫师来讲，浅显学徒是耗损品。
也就是说，卡兹要求他三个月内魔力要达到普通一级重生的水准。
卡兹要求索尔第一次测试魔力达到10焦的动静，不出不测被传得全员皆知，对此有的人看好他，有的人感觉完整没但愿。
索尔将手中《符文构造入门》翻到最后几页。
“你连鬼怪篇都看完了？”她小嘴张着，眼睛在索尔的脸和书上来回打转。
三个月后，谁晓得另有哪个一级学徒能再次呈现在课堂里？一年后呢？
“如许吧，我能够免费给你讲授一个符文的构建体例，但是只要这一个。如果你再想体味其他的就要普通付钱了。”
而马克赐与索尔暗中的赔偿，美满是为了弥补他渎职，并不是因为索尔遭受了伤害。
公然，二级学徒几近不插手大众课，他们的时候都用在导师一对一教诲和自学上。
要不是那具尸身早就从中被一分为二，索尔都想给他找个大夫抢救一下了。
接下来的日子，索尔开启了冒死学习状况。
可丽想说甚么，但索尔已经急仓促拜别。
人偶？
固然已经从两人手里收了很多学费，但马克还是没有记着他们的名字。
一旁的可丽偶然间瞥到索尔的进度。
索尔点头。
要晓得索尔但是被卡兹导师带走后，没有带返来的学徒，必然是那里让卡兹导师对劲了。
尸房，事情加学习！
一次免费的复合符文讲授，意味着曾经在尝试室的事情一笔取消。
他在尸房固然还没有碰到甚么伤害，但诡异的事情却会常常上演。
固然在第一节课上，古多导师曾经警告他们不要那么快的妄图学习巫术，但索尔现在最缺的就是时候。