秋桐说：“有两种情势：第一种，一条一行。在行数答应的环境下尽量采取此种格局，这是阅卷人最喜好的誊写情势，并且极利于采点给分。这里要提示你重视分条的时候尽量用阿拉伯数字的123，而不要用汉字的一二三或者是起首其次再次。因为前面的两种都属于汉字的字体，与答案的内容不轻易停止快速辨别，而阿拉伯数字则比较较着，阅卷人也不会因为你用阿拉伯数字而扣你的分数。
“偶然候考生感觉某句话写得分歧适，想重新写，这是没有需求的。第一，阅卷人缓慢的阅卷速率不必然能看到这句话。第二，阅卷人不必然会以为你本来写的有题目。第三，阅卷人有能够更认同你点窜前的表述体例。第四，过量涂改会影响卷面，扣掉表达分。以是，没有原则性根赋性的弊端，不要重新说一句话；没有极度恶搞的较着位置错别字，不要点窜。”
“我平时写东西发言喜好用排比，明天的测验，是否能够阐扬一下这个好处？”我说。
“阅卷教员平话法好必然会加分，只是很多并不晓得本身加分是因为书法好罢了。当然，有很多考生字不太好，短时候内也没法进步，那就要求考生尽量的横平竖直，字体工致，近似于文档的字，那就最好了……
“以是要求：1要用阿拉伯数字。2条与条之间恰当空格，或者上一条的句号占一格，标号再占一格。3把阿拉伯数字写大，与字差未几大，但不要涂黑。4能够在阿拉伯数字内里画圆圈，但是圆圈必然要大，差未几和字一样大，如许才比较较着，阅卷人绝对不会因为圆圈过大而扣分，相反还比较喜好。”
“不要呈现英文。很多考生英语程度不错，以为某些单词更能精确表示其含义，但要重视：第一，英文不是当代汉语；第二，阅卷人的英文程度一定高；第三，英文能够会被以为是较着标记……不要用收集语或风行语热词。如‘锋利’‘雷人’，这些都不属于正式的说话范式；不要写与测验无关的话。
“有的考生写‘字太草请包涵’，‘阅卷教员辛苦了’等，都是好笑的行动；说话尽量俭朴，不需求富丽词采。因为这类测验要求的是群情文，不需求说话美好，有的考生把它了解为高考作文是不对的。”
“嗯，好，那……下午的测验，要重视哪些？”我又问她。
“我晓得你有这个风俗……这是能够的，但是要公道……排比句能够增加文采，增加气势和压服力，但该当公道操纵排比句，有的题目是在客观的答复题目，不能滥用排比句，而是要就题目给出公道的答案，不需求气势和文采，以是排比句的利用应仅限于高文文当中。”她说。
“嗯……高文文要重视甚么？”我收回思路。
“收集小说实在很靠近大众的口味，文学咀嚼不高却充满着浓烈的故事性，故事架构都设的很宽，情节设置都很长，仿佛小时候听的评书《杨家将》，每天都在连载，字数确切都很多，一本书动不动就写上一年乃至两年，动辄就是几百万字，《红楼梦》才多少字啊……或许，这就是收集期间才会有的东西吧……当然，存期近公道。”
“哦……那些阅卷教员对于字体的誊写有甚么好的建议？”
“很多考生都想把格都写满了，这是一个圈套！因为题目规定是不准超越200字，却在答题卡上给你300个字的空，这是用心坑人的，一写多就被骗了！偶然候很多考生感觉如果写不满，本身内心不安，因而就一句能说明白的事，再啰嗦一点凑个字数。如许就又被骗了！要求‘不超越200字’，写100合适要求，写50也合适要求，但一超出200字的边界，就分歧适要求，必定要扣分，或者在有些时候阅卷教员被要求对于超出要求字数的部分底子不予浏览采取，写了也是白写。