如果只看年纪，陆湘儿几近是全部交响乐团里最年青的。
起首是定音鼓和高音提琴的声声响起，第一段是弱奏，微小的琴声缓缓传出，如同大地般沉稳厚重。
并且，每一组乐器的首席，都是东音的传授，有些乃至是博导。
仿佛是一个翠绿少女，情窦初开，碰到了一名心上人，让人日夜思念的心上人。
在她的心底，这首曲子就是为她而作的，她就曲直调里的祝英台。
主持人保持着浅笑，临场阐扬，持续接话。
但只要经历过的人才晓得，爱一小我需求多大的勇气和力量。
这是如何一种感受？
今晚的《梁祝》，是费钱都看不到的现场吹奏。
交响乐团全数就位。
但是，没有人感觉这有甚么题目。
这几位首席，根基都是东音的传授。
宿世的时候，方醒也曾有一份从校园走向社会的爱情，但终究还是败在了实际里。
让台下的听众，仿佛能从曲调中，听懂此中男女情意。
恢宏的旋律，仿佛一下子六合都豁然开畅，万物都在为这份竭诚的爱情祝贺。
大会堂舞台的幕布已经拉上。
舞台上。
……
小提琴在诉讨情窦初开的苦衷，甜美又严峻，百转千回，欲说还休。
明显是报告梁山伯与祝英台，在书院同窗读书的欢乐乐章。
即便一开端设想好了串场词，但偶然候时候对得不准，这个时候就需求主持人的阐扬了。
东音毕竟是海内顶级音乐学府，在搬运、调校乐器方面，天然是专业的。
曲子吹奏到这里，交响乐团的吹奏渐渐停下，转换成了小提琴的合奏。
如果说小提琴是在倾诉少女的苦衷，那么钢琴的琴声就是心上人的竭诚回应。
主持人站在幕布前讲串场词，而幕布前面，事情职员正紧锣密鼓的安插舞台。
卖力现场批示的教员，打动手势，表示交响乐团加快速率。
这一丝埋没在琴声里的遗憾，非常难发觉。
这和顺甜美的爱情，让民气驰神驰，让人如痴如醉，让人恋慕，让人感慨。
她那一份少女心，俄然感觉贫乏了一点甚么。
如果只论《梁山伯与祝英台》的背景故事，这一段乐章，表达的应当是欢乐的读书光阴，不该该有这一丝遗憾。
主持人自在阐扬，讲了一段关于《梁祝》的背景，比及教员打手势表示交响乐团筹办好了。
随后，钢琴的琴声传出，仿佛是在与小提琴在对话。
越是专业的人，就越明白《梁祝》代表着甚么。
交响乐相干的节目，所需求的筹办时候是最久的。
那样，或许就能像曲子里报告的故事一样，一起上课，一起占位子，一起谈笑，一起抱着讲义，走过黉舍的草坪。
因为串场词就是用来缔造时候，来安插舞台。
全部交响乐团以恢宏的旋律，共同吹奏出爱情。
是以，这段长笛一出，顿时抓住了统统人的耳朵。
在场另有很多读研的门生，乐理知识更完美，音乐素养更高，听到倪月生的长笛啼鸣，纷繁摇摆着脑袋赞叹不已。
一向闭目听着音乐的陆湘儿，将琴弓缓缓搭在琴弦上，开端插手吹奏。
倪月生不由得缓缓点头赞叹。
音乐的艺术，不是一成稳定的，而是永久在变。