但是大师都接收了刚才的经验，没有焦急辩驳和质疑，都在等候他接下来的后半段话。
他有仇必报，刚才周书艺在直播间观众们面前给他派活，他要用其人之道还治其人之身。
但是苏小欠倒是用心卖起了关子，迟迟不讲完。
现在刷屏的弹幕涓滴不逊于刚才。
苏小欠阐扬出了一贯的水准。
[我特么深有体味，每次我蹲在厕所间里，听到有人拍门都是某个处所一紧，压力陡增......]
苏小欠把水咽下，然后清了清嗓子持续说道：
观众们听完也都有些严厉了起来。
[周姐看看人家苏小欠这类读邮件处理题目的体例，好好学一学！]
“除此以外，我还能够奉告各位一个面对一群想要欺负你的人时候的最有效体例，以一敌十，以一敌二十都不成题目......”
[固然这个要求不公道，但是我只想说一句：周姐快去给苏小欠倒杯水！]
[哈哈哈哈哈楼上比苏小欠都妖怪！]
“这封邮件的题目应当是处理完了，让我们来看下一封邮件吧？”
这时候俄然有人记起刚才苏小欠说是有两个减缓压力的体例。
“如果有看直播的还在上学的观众，如果在黉舍里遭到凌辱，必然要及时奉告教员和家长。”
观众们的情感也都很亢奋。
怎能随便做这类给别人倒水有失成分的事情呢。
“倒甚么水倒水，快讲！别吊大师的胃口！”
直播间的氛围美满是跟刚才两个模样。
因而他便对周书艺说道：
[我不消亲身实验这两种体例，就光听苏小欠这么一说，浑身的压力就没了一半。]
逐步催促的弹幕越来越多，又超越了那些哈哈哈的弹幕。
说完，他两手一摊，摆出一副你们看着办的模样。
“刚才我讲到找一只害虫然后把它供起来。”
但比拟较让周书艺去给他倒杯水来讲，听他后半段到底要讲的是甚么体例更首要一些。
周书艺这时候也不由把刚才抬起来的心放下来，跟着大师一起笑了起来。
一旁的周书艺也被苏小欠着听起来很离谱，但确切有那么一丝事理的两个别例给逗乐了。
周书艺听到这话当然是不乐意，在她的直播间里她才是主宰。
顿了顿他又说道：
并且是比刚才澎湃不止10倍的趋势而来。
这是一封关于校园霸凌事件的，也是一个社会热点题目。
苏小欠面对镜头说道：
直播间里的观众们大抵笑了5分钟不足，才逐步安静下来。
[人家苏小欠就这点小要求，周姐你还不满足，懂不懂待客之道啊！]
因而弹幕开端了刷屏。
这个状况持续了大抵几秒的模样，弹幕才重新发作。
读完邮件，苏小欠明白了。
不一会，她就把之前给苏小欠倒的那杯水又添了一点端了过来。
[把每天倾诉的害虫拍死，因为它晓得的太多了！]
“我说的第二件减缓压力的体例是找一只甲由、蚊子、苍蝇之类的害虫，然后把它好吃好喝的供起来。”
[真是王八办走读——憋（鳖）不住（校）笑了！哈哈哈哈哈哈！]
常常会给被霸凌的同窗形成难以消弭的心机暗影。
“如许，只要你有压力就说给它听，有糊口上的不爽就跟它倾诉，等你感觉事情讲的差未几的时候再一拖鞋拍死它，杀它灭口！”
因而开端催促起来。
“给，快喝！喝完快讲！”
苏小欠这才缓缓说道：
“周姐好......我在黉舍里常常会被一些每天谋事的同窗欺负，并且他们一来就好几个，我实在打不过他们，以是想问下我到底该如何办，是该乞助教员，还是该晋升一下本身打斗的才气？”