孟量：细想想，不能。
梁婵：“我现在晓得为甚么郎君上学时成绩好，招师长爱好啦。”
“五成。”
这还是孟量收礼品向来充公太重样的前提前提下，才发明的事件，梁婵真的有点心累。决定今后不要搞甚么教诲了，直接明显白白地摆到他面前来，跟他说本身想要甚么，然后再奉告他，如果不晓得别人喜好甚么，就直接开口问。
孟量：我还没思虑过如许的题目啊！
弯弯绕绕的使不来，直来直去也一样能成，很有些人就爱直率利落不造作的清流嘛！
“用郎君这份心，做甚么事不能成呢。”
“我揣摩揣摩。”孟量做为店主，已经算个不错的，遇灾年荒年，还会依他爹留下的旧例减租，实在严峻，会减得很低。委实没体例时，他还会上外边帮手买种子，让大师能保持下去，但也仅仅只是保持下去……
但比及她想往直了教，孟量又往弯弯绕绕城钻，通过送礼品这件事，孟量玩起了举一反三。
但是梁婵说得对，一小我过得好算甚么好，四周人可都过得不好，可不很打眼么。先贤说过，不患贫患不均，啧……不说让大师日子过得一样好，起码得让跟着孟家干活的人都过得还成吧；也不必说甚么大富大贵，起码得不足粮、有闲钱吧！
“我郎君真是好聪明哦。”先夸一句，然后再来讲走甚么路，走甚么气势的事。
梁婵总算总结出经向来，比起鼓励式教诲，孟量更合适歌颂式教诲，还得是带着爱的歌颂。歌颂完，她如何歌颂的，他就如何生长，的确像是她歌颂过后，他才晓得他哪哪都很棒，并且总会有新的更棒的处所被发掘出来。
#我女神太太心超好#
梁婵：我还能如何办呢，只好任他自在发展啦，不晓得别人教起郎君来，是不是也有这么闹心。
“阿婵是感觉高了吗？”
孟量：公然，我当真细心考虑题目，阿婵会高兴，还会声音软软地夸我……