“作为一名动画从业人士，表示，一样的是第一次听到。”
有多少父母会真正参与孩子的游戏？又有多少父母会陪着孩子疯玩？孩子的本性就是玩，最爱大天然的统统，在玩中摸索、学习，这是孩子知识经历的直接来源，以是作为父母能够做的，就是在包管孩子不受伤的环境下最大限度的供应支撑和伴随。而不是去制止他，这个不能做，阿谁不该做！”
并且不由地回想，本身是不是太少陪孩子了？
而看过这个动画片以后，很多父母常常认识到的只是会不会教坏孩子，会不会让孩子变得更费事，却忽视了，通过这个事件，我们能指导孩子学会甚么？
怕费事，就不让孩子去做，这是一种教诲的惰性。
以是，哪怕是高燕明，本身也完整被压服了。
这第一期的《看动画片的精确姿式》是对第一季的《小猪佩奇》的总结，后续的《看动画片的精确姿式》将会，在每天《小猪佩奇》播完以后，对每天播出的《小猪佩奇》的剧情停止阐发，会商。
以是在鼓吹被骗然不会像《小猪佩奇》那么难。
猪妈妈在事情，佩奇和乔治来玩她的电脑，猪妈妈没有发怒，而是耐烦的跟他们讲授本身的事情和讲事理；佩奇想治好乔治的打嗝但是却把他弄哭，猪妈妈过来也没有很活力的指责，而是和顺的表示佩奇的做法不对，并聆听佩奇的解释。”
成果结果非常不错。
“两大儿童生长教诲专家为‘跳泥塘’剧情起争论！”
别的，猪爸爸还会跳水、泅水、会拉手风琴……绝对是一枚多才多艺的爸爸了，常常带一家人出去旅游、野餐，空余时候更多的是伴随孩子，并且是高质量的伴随。”
“比如跳泥塘，我以为这是一个非常好的查验父母的体例。”
第一期的录制明显是胜利的，这一点看现场的家长们的反应之热烈就晓得了。
“这个春秋段的孩子，本性如此，我以为，在孩子生长教诲过程当中，除了让孩子们当真读书，做个乖孩子以外，更首要的是，不要将这些建立在扼杀孩子们的本性的根本上。”
但愿我们都能够和猪妈妈一样，当发明孩子的缺点或者心愿时，耐烦的禁止、聆听和帮忙。
“起首，我们必必要晓得，奸刁，充满猎奇心，爱玩，爱闹，不止是小猪佩奇和乔治的特性，同时也是每个小孩子的本性。”
为了鼓吹第一期的《看动画片的精确姿式》，北江卫视特地剪辑了一个鼓吹片。
“我想有如许一个情感平和的妈妈，对于孩子来讲是莫大的荣幸。我们常常在和成人打交道时说道要“学会换位思虑”，那么当我们和孩子交换时更是应当做到换位思虑，把孩子当作一个独立的人来对待，而不是作为我们的从属品。
固然《看动画片的精确姿式》还没有正式播出，但是不管是林霄还是北江卫视这边都对这个节目充满了等候。
“乔治的恐龙丢了，如果是我们会如何做？直接帮他找到，找不到，那就直接再给他买一个，而猪爸爸是如何做的呢？
“《小猪佩奇》的灵感源自林霄‘不荣幸’的童年？”
画面当中呈现田梅传授笑着说当初因为‘跳泥塘’这个剧情，她和阿历克斯传授两人产生争论。
“《小猪佩奇》竟然有中外儿童教诲权威专家担负教诲参谋！”
“林霄教员说的太好了，回想起来，我们小时候最但愿的不就是具有像猪爸爸，猪妈妈如许的父母吗？”
《看动画片的精确姿式》的目标人群是广大师长，而不是小朋友。