“诶，好，等你来奶奶又做好吃的给我们雪儿吃啊，路上谨慎啊。”
“羊毫字有很多种，我们现在写的是楷书。”唐浩拿过字帖，翻开。
行、草则讲究笔法字形的变同性和矫捷性，讲究行气、章法的节拍性、畅达性和调和性，讲究墨色的层次韵律。
而磨墨好后要重视两点：一，墨锭不要留放在砚池里，制止墨锭胶在砚面上取不下来。
而收笔有“露锋”。
“但是他们说顿时就放假了，就直接让我这几天不消去黉舍了。”
“你现在先练习‘横’。”唐浩放开手，让女儿本身练习。
楷书布局的摆列恰好是中间阶段。它是从隶书演变过来的。
不过在唐浩眼里却已经不错，该重视的事项都没有错，只是经历不敷，还要多加练习。
……
“那你要记得来找我玩啊。”
书法是一门以笔墨为载体的笼统的线条艺术，书法线条富有奇异的表示力，构成书法艺术的最底子的身分是线条和布局。
“嗯，来了，爸妈我们先走了，你们出来吧。”
唐忆雪放下羊毫，和林婧怡聊了起来。
篆、隶、楷属静态字体，在笔法与结字的功力上要求比较严格，更讲究笔法的切确性和稳定性，对行气、章法和墨法的要求次之。
“嗯，说了他们说早晨归去，不然明天又要夙起去上班，很费事。”
“而掭笔蘸墨也有讲究”，唐浩坐在女儿身后，手握住女儿的小手。
路上两辆车子一前一后的开着。
唐浩一边磨，一边说道：“磨墨能培养人的耐烦，熬炼人毅力的丰富内涵。”
开端写了起来，因为怕写太好，暴露马脚，以是刚开端写的时候写的不直，力道也没把握好。
三个小人儿悄悄的待着，互不滋扰。
“那，好吧，我们把字帖和书带着吧。”
磨好墨，唐浩拿起一只羊毫笔，手把手教她如何握笔。
而此时的唐忆雪边写边向小雪儿说道：“实在写‘横’，下笔一顿，然后向后拉，拉的时候手用力要均匀，不然会粗细分歧。”
“好了吗，要走了。”唐浩转好车子，看着已经清算好筹办解缆的林瑾瑜一家，问道。
阐发揣摩字的笔划特性及笔划间的相互干系。比方：我们读汉字的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，中间的长竖被“口”字的下横分生长度相称的两段，其上段又被“口”字的上横分生长度相称的两段。
“爷爷奶奶再见，周末我就会和爸爸妈妈过来的。”唐忆雪挥挥小手，懂事的安抚着不舍的爷爷奶奶。
如果把楷誊写得平允偏扁，加波磔笔法便是隶书。将誊写得简练活动一些便是行书，行书再写得简练草化便是今草。
“妈妈，我去书房把书和纸清算一下。”唐忆雪噔噔噔的跑去书房。
“以是，刚开端学，我们要先练好线条。”唐浩握住她的手写了个“一”。
行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运转。为使笔划有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，制止浮华。
“而写之前，我们先要读贴，甚么是读贴呢？那就是读字形，读布局，读笔划。”
下午，林瑾瑜兄妹又过来找她一起玩，看着正在写字的唐忆雪，都悄悄的坐在中间看书。
“写的时候还要节制落墨速率，对羊毫落墨的速率通过誊写速率笔法停止节制，从而在羊毫有墨是呈现枯笔，少墨时呈现润墨。”
以拇指和食指的指肚捏住笔杆恰当高度，包管笔杆不脱落；中指在食指上面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又阐扬把笔往里钩的感化；知名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的感化；小指附在知名指的指肚下部，帮助知名指把笔往外推。