“对一个孩子来讲，学习，应当学些甚么呢？我以为，应当学习做人的事理，学会做事的体例，培养崇高的品德，养成杰出的风俗。
“它的核心内涵就是：学乃至用！也就是，要学习能处理实际题目的学问。若十年寒窗、刻苦肄业，却终究甚么实际题目也处理不了，那么只能说，那小我已经读成书白痴了，也就是人们常说的冬烘。皓首穷经、寻章摘句，笔下虽有千言、胸中实无一策！
见蔡邕、陈宫都面有不豫之色，叶腾接着道：“孔子被奉为贤人的成果，就是对其他诸子百家的完整打压。
蔡邕摆摆手，道：“放心吧，有志于为官者，我也不肯做阻人前程之事。”
读书读成傻子的结果，就是被外族拿着屠刀肆意砍杀、架起枪炮肆意轰打。最后，不但天子的龙椅没保住，全部中华民族都被推到亡族灭种的边沿。
说到这里，叶腾停了下来，端起桌上的杯子，喝了一口茶。静待蔡邕、陈宫将这些看法消化。
“跟着时候的推移，人间的万事万物都将不竭窜改，且永久生长。以数百年前、乃至数千年前的实际，来指导后代的实际，无异于刻舟求剑、缘木求鱼。”
“那么如何制止把人读成书白痴呢？我们的教员、弟子，如果都能一边读书，一边措置政务，天然就能学会从实际事情中找到学问的差异，自发的把学乃至用这句规语贯彻下去。”
“我们阿谁天下，有一句做学问的格言，叫做‘不唯书，不唯上，只唯实。’意义是，做事、学习，不要对权势权威、书籍教条唯命是从，而要从实际解缆以研讨处理题目的事理。
蔡邕亦起家点头，道：“放心吧，我虽大哥，但自认脑筋尚未僵化，读书也还没读傻。如此措置，我聘请过来的一些豪门士子，不但能多一些历练，也能多一笔支出；而公台等人能兼职讲学，必定是学子之幸！”
陈宫亦点头赞成。
陈宫接口道：“一花独放不是春，百花齐放春满园。现在的治学态度，比起前人，确切局促了，孔夫子还曾向老子请教呢。”
对于叶腾、陈宫的来访，蔡邕没有欢迎之意，亦无回绝之情。
不得不说，汉朝之前的教诲，比起明清期间死磕八股文，要立体很多。遵循礼、乐、射、御、书、数的教诲体例，中国汗青上才有了春秋战国期间的百家争鸣、将星闪动。
学习范围越来越窄，眼界和气度天然也就越来越窄，个别才气变得越来越差，团体国力变得越来越弱。
因而，叶腾反问道：“蔡翁觉得并州学子，应当学些甚么呢？”
“以是，明天的教诲，应当着力于培养能处理当前实际题目的人才。
当然，估计前人没这么干过，特别是面对蔡邕这个老古玩，叶腾必然要将这件事说得高大上一些，以便顺利获得他的支撑。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。
不过，叶腾明天想跟蔡邕说的不是这个。
可惜，后代的帝皇，一代不如一代。只想着本身的家天下，而没有广袤的视野和宽广的胸怀。一心只考虑屁股下的龙椅如何代代相传，终究封建统治走入一条越来越狭小的死胡同。
两边在蔡府大厅酬酢、落座以后，叶腾直接道明来意：“蔡翁，公台新任并州別驾，一向跟我抱怨，说官吏数量不敷，影响行政效力，迟误了很多民生大事，信赖元叹也有此感。
“其他的不说，单看现在的天下，与先秦、西周期间的天下可曾一样？当时的治国之道，拿到明天来用，还能完整适应吗？明显不能！