我本身shut-up好了。[
“有钱人做慈悲奇迹，支撑教诲！”
呜呜，布莱恩敲我脑瓜崩，不懂的题目问出来要挨打吗？
“没有小学，不读小学，他如何能来上大学？我看不懂《中庸》《论语》《孟子》啊啊啊”
布莱恩数了半每天花板上的星星，最后用很绝望的神情看我，奉告我：
恩，楼梯口拐过来二个老外，铭风上去问：
这个模样啊，不懂，我问问：[
（我答：要！）
有钱人的逻辑和思惟不是我能跟上的，我充其量是个发作户，或者还不是，我本身赚的到现在为止才三百多一点，万，这么点儿钱，不敷人家打二回赌。
不是能够切磋各种题目，从社会轨制到经济轨制，还能够将人解剖，能够研制毒药
“凡是环境下，别的学院那里有商学院有钱？我们黉舍几个校友归去捐建的楼，还得过修建大奖呢。如果商学院出几个刁悍的门生”
“早上看那几栋楼都普通嘛”
甚么逻辑？
“mit很有钱吗？建楼要好多钱哦，他们花不完了？或许想该死或者不死那些人，或许是归正钱太多”
布莱恩笑，低声道：
铭风笑了，果不其然，我很丢人。
大学里不是能够充分
（我说：那不普通都捐资给黉舍盖图书馆吗？俺家殷亦桀就捐建了一个；另有就是给但愿工程遥远山区贫民帮助）
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“叨教，professor李在那里？”>
“生长要钱吗？”
“大学不成以吗？大学是最直接为社会运送合格人才的处所”
总而言之，问得比较弱的处所，多多包涵。
那也不对，固然他说的很有事理，神采也不多数雅，我还是要不懂就问：
“大学要生长吗？”
（我点头，要！）
东瞄西瞅，我问布莱恩：