“教员，如何才气够快速地学好钢琴？”林栖举手问道，教员答复，“做任何事情都没有捷径可走，你们需求做的就是勤加练习，并没有别的取巧的体例，至于如何练习，这里的钢琴你们都能够利用，当然，每次都要提出申请，千万别偷偷溜出去，伎俩之类的我一会教你们，必然要有精确的指法，你们很多人弹得很不错，但是指法是弊端的，这对前面向更高品级进步是一种停滞，像你们有些人的指法，难度大的曲目底子就弹不好。”
《钢琴根本》这门课程合用于音乐系统统专业的同窗，也是必修的专业课之一，通过钢琴弹奏根基知识的学习和根基技术的练习，培养门生的钢琴弹奏才气及音乐表达才气，颠末两年的学习，使门生具有需求的钢琴弹奏技术、音乐的表达才气以及呼应的视奏程度，熟谙分歧范例的钢琴作品，乃至能够独立完成必然深度的乐曲的弹奏。
钢琴课首要的目标就是要求同窗们学会弹钢琴弹好钢琴，以是，这门课直接就放在琴房里讲授。教员做完自我先容以后，详细地说了然这门课程的要求，和《乐理与视唱练耳》有点近似的是，这门课程也被分红了八个级别，明天教员首要任务就是给门生们定级。实在，是教员想对同窗们的钢琴弹奏技术摸摸底。前几天教员就告诉学习委员让同窗们做好筹办，以是大伙内心根基都是有谱的，像是林栖如许的，已经做好了0级的筹办，另有很多家庭前提好的，在家摸过钢琴的，都根基给本身定了级。
第三级的要求，进一步加强手指的独立练习和较矫捷地跑动，学习和把握装潢音、颤音及节拍较庞大的技术，学用踏板，进一步加强音色和力度的练习。谙练把握统统大、小调音阶、琶音、速率八十至一百和弦，减7、属七和弦与琶音。练习曲是车尼尔849结束部分和车尔尼299较易部分，此中有一个同窗不但仅能够谙练弹奏车尼尔849结束部分，正式的乐曲巴赫《二部创意曲》曲选弹部分、贝多芬的《献给爱丽丝》都能够自如地弹奏，但是教员给的还是2级。
“起首你们要重视本身的坐姿，都看着我！”教员俄然峻厉地说道，统统门生都带着惊骇的眼神齐刷刷地望向教员，“人做在琴凳的二分之一处，双脚别离放在摆布踏板中间，踏脚凳的高度以脚放在上面大小腿之间的角度大于90度为好。手不弹的时候放在膝盖上，双肩放松下垂，就是人歇息的时候放松不消力的那种感受，屁股在弹奏时始终不能摆布挪动，音域广时让身材侧畴昔。当然了，偶然候我们会看到有的钢琴大师在弹奏超强力度的和弦时人会分开琴凳，但是你们这帮臭小子没这个程度就不要仿照了，两眼要正视火线，上身稍向前倾，如许是无益于把身材的力量推向琴键。”教员一边说话一边做着树模。
刚才这位同窗，教员看他弹得还算是不错，只是手指还不敷调和，最后定级是1级，这位同窗明显对这个成果不对劲，摇了点头，嘀嘀咕咕地回到本身的坐位上。实在，很多同窗还是有根本的，很多人实在完整已经达到了3级的要求，但是教员都是严格下压，给的都是2级。
林栖今天下午的课是《钢琴根本》，说到这门课，也算是林栖的软肋了，他几近没如何摸过钢琴，在高中时，只是偶尔碰过几次，钢琴毕竟代价高贵，家里景况本来就不好，再加上父母教员不附和他学音乐，当然不会买这类东西了，再说了，就是想买也买不起！