比方达仙学院，这二三十年，已经培养出了8万多名门生，这8万多门生见到他，都会恭恭敬敬地喊他一声“校长”。
而这方面的造势事情，早在一年多之前，就已经在各个学院中展开，引发了遍及的会商。
总之，对一个国度而言，教诲的首要性，毫不答应有半点轻视！
军事、文明、财税、民政、教诲等等方面全数收拢一起，才气组分解一个国度。
而周鸣想要将百城联盟，打形成一个颇具凝集力的国度，经济共同体是能够起到必然的粘合感化，但还远远不敷。
只要搞定了修士阶层，底层百姓内心是甚么感受，底子不必考虑，只要获得了修士阶层的“心”，根基就获得了所谓的“民气”。
何况，灵元炮、灵元战舰，东元洲这边还不能制造，他不回中元洲，这些设备的产量没法较着进步。
周鸣回到了中元洲。
这项权力的首要性，乃至和军队一样，决定了创建一个国度的成败。
一句话概括就是：百座都会，千所小学，百所中学，十座学院。
想一想，内心都荡漾不已。
在根本教诲方面，有很多都会学习镇林城的做法，全面推行六年或者九年任务教诲，并也创办了修炼黉舍。
意义就是说，百城联邦范围内，有1000多所小学，100多所中学，以及10座修行学院。
且这十大学区，课本完整同一，教员说话同一，测验试卷测评体例同一，校规校纪根基同一。
支撑建立国度者，在师生中占绝大多数。
这十大学区，以修行学院为核心，中学、小学为根底，培养人才、遴选精英、正视天赋。
一个，教诲同一了，统统人的思惟体例、知识布局、三观理念，也就根基同一了，不会有太大的分歧。
以及打击流窜罪犯的法律权，各个城邦百姓的保存状况监督权等等。
乃至连门生穿的礼服，气势款式也根基同一。
比方天下军队的节制权。
每个学区，都刚好包括了十座都会。
持续存在了亿万年宗门-城邦体系，不成能会被等闲代替，旧的惯性，再强的外力也不成能突破。
比方天下公路、轨道、航路的办理权。
中心当局，只具有少数几项权力。
……
而这十多年来，在教诲这项抓手上，他一天也没有放下太正视，停止过运营。
比方天下教诲机构的办理权。
天然是有大大的好处！
而这上百个城邦，除了在经济范畴存在必然的互动联络，军事、财务、民政、财税等各方面，各自独立，不成能收在一起，不成能归于同一，反而会碰到强大阻力，没有人会鸟你。