言语都跟“口”有关，看到我们的口，我想到了O，前人是不是把口画成o的模样呢？或许O是伸开了大嘴，古文的口，形状不一，是不是因为人们口型的大小窜改呢？
不管对于无忌，还是对于厥后的蛛儿，口（mouth）中的牙齿（tooth、复数teeth），都是能够当东西（tool）的。口是嘴，或者近似于嘴的形状，以及跟口相干的器官。O这个字母，最后在拉丁语中，是不是也是一种象形呢？能够是太阳（sol），也能够是圆月（moon），或者能够是表示跟嘴（mouth）有关的东西。
同窗们问的很多的一个题目是，拉丁字母本身有没有甚么含义。我的答复是，我的观点仅供参考。通过我查阅质料，小我以为，拉丁字母最开端是有含义的。就仿佛我们字内里的人丁手足、日月山火等等。
我关于O的言词，只是我小我的瞎想。或许对，或许不对。但是，它对于我影象单词有帮忙就行。同窗们能够鉴戒，但不要乱想的太离谱。
没有笔墨之前，是先有的声音。O会不会是表示张大嘴收回的声音（sound或者voice）和调子（tone）呢？或许有些人用鼻子（nose）乱哼、张口瞎喊（shout）的noise，也会跟O联络上吧。
第199章、对于O的瞎想
如乐检察了门生发问的题目统统的分类，挑选共性题目和奇特题目，对它们停止录播的答疑。
如乐检察录播课。
一名同窗当真的看着。不晓得是因为他晓得如乐要抽查摄像头记录的启事，还是真的被课程的内容所吸引。不过，看他不时的停息，而后思虑，最后提出相干题目，应当是在当真听课。
提到牛，想起了曾经的阿牛无忌。他对于蛛儿的兵器，不是他的口吗？阿谁印记，不但仅是烙印在了她的胳膊上。我想，也印在了蛛儿的心中。
厨子解牛的故事，但愿对大师有启迪。我给同窗们上的每一节课，都有很多想跟大师讲的话没有说出来，那是但愿大师多思虑和感悟。进步你们本身的思惟境地，目光就会大分歧。如果单词是个牛呢？你会是厨子的哪个阶段？
另有一名同窗，重新到尾，没有停息，只是重新看到了尾。能够是她听得很当真，也能够是她思惟开了小差儿。
如乐把录播课第一次播放设定为只能停息，不能快进。第二次播放就不受影响，能够自在挑选检察想看的内容。其目标，是为了让同窗们第一遍重新到尾的先过一遍。
同窗们好。前次录播课门生们的收看结果非常不错，统统同窗都看了一遍。另有很多同窗看了两遍，有的人还看了三遍或者更多。有句话说的很好，“读书百遍,其义自见。”但愿这句话，对同窗们有所开导。