如乐笑了，“知错能改，就好。”然后他持续讲课。
拉丁字母的发音和拼法，实在大部分同窗们在小学一年级就打仗了。只是，你们不晓得罢了。
门生们又进入谦虚接管的状况，如乐持续讲。
如乐走到他们两人身边，对他们小声说道：“《奕秋》你们学过吗？”
如乐答复，“我问你们自以为本身聪明吗？”
此次都说没有。门生们都想，拉丁在哪儿都不清楚，如何会晤到他们的字母呢？
那两个门生被吓了一跳，如教员如何走过来都没有声音呀？实在是他们心太专注于闲谈了。
如乐再次发问：“你们见过拉丁字母吗？”
他同桌答复道，“他们借的我们的笔墨，能不像吗？你忘了如教员讲过六书之一假借吗？”
如乐又一次提示道，“不要先入为主，好吗？”
如乐感喟一声，奉告阿谁本身不懂，又随便必定的同窗道，“请不要提早下定论。有些事儿，即便亲眼所见，感知也不必然会精确。有些事儿，即便你做了，感知了，实在的环境或许不是你感知到的模样。更何况你都没见过、也没感知过呢？”
“没有，”阿谁同窗答复，“不过，我想我的说法应当是精确的，跳舞跟说话必然没有联络。”
有个门生一看括号内里的奇特的字符，就跟同桌会商，“这如何那么像我们一个从属国的笔墨呀”。
门生们有的被逗笑了，此中一个门生鄙夷阿谁发问同窗一眼，“见地真少，跳舞会跟说话有干系吗？也不动脑袋想想。”
另一个同窗有点蒙，他记得教员刚才问的仿佛是甚么秋呀？
如乐问阿谁鄙夷同窗的门生：“你见过拉丁舞吗？”
厥后，有个门生问如乐：“如教员，拉丁舞跟拉丁有干系吗？我见过拉丁舞。”
作者注：提早判定，pre-judge，就会prejudice。有些事儿，看起来轻易做起来难。有些事儿感受难，做了发明并不难。没有学过《奕秋》的同窗能够查阅质料，读懂了，你就会明白：为甚么智商差未几的同窗，会有分歧的成绩了。
此中一个大着胆量问如乐：“如教员，您刚才问我们甚么了？”
“没事儿，我不会放在心上的。”
课下有个同窗问我，拉丁语难学吗？我现在问同窗们，你们如何看？
在他们两人闲谈的时候，其他同窗们都在当真的学习和研讨。
第198章、不要提早下定论（very必定的措词diction）
同窗们“哇”的惊呼，仿佛如乐说了多么不成思议的事情一样。
那几个嘲笑同窗的门生被如乐说的都低下了头，阿谁提早下定论（verdict）鄙夷同窗的门生，对问题目的门生深鞠了一躬，抱愧道，“对不起，我错了。请谅解我的无知。”
大部分辩难，少部分辩天下无难事，另有一些说不清楚。
Aa（ㄚ），Bb（ㄅㄝ），Cc（ㄘㄝ）等26个字母投射到门生面前，如乐奉告同窗们，这个就是我们拼音计划中，26个字母的发音。你们能够详细点击某一字母，获得它的发音等详细信息。每小我都尝尝看，是不是有种熟谙的感受。