“离子（ion）传（trans）送！”
书厨中的书都不见了。透过书厨之门，如心看到了一个截然分歧的天下。天空湛蓝白云飘飘，绵山翠绿流水潺潺。那风景，好像画中的美景。
如乐看着如心那等候的目光，心中也是无穷满足。
另有，提示一下前次close与conclusion的干系。有的同窗说，通过搜刮收集，发明这两个词之间没有干系。实在，conclusion为甚么叫结论呢？是结束，还是总结。总而言之，是放在最后的闭幕性阐述吧。Close是甚么意义呢？
作者注：科幻，是一种设想。以我们现在的才气，还不能等闲去尝试。玄幻更是没有科学事理的科幻，以是同窗们就当作文娱看看就行。千万不要叫真的去尝试，因为对于现在科技程度的我们而言，都是虚幻，包含穿越。
实在，这章最首要的是想讲跟穿越相干的单词或词根的。Ion（离子）trans（传），要想实现穿越，就好好学习，今后研讨ion吧。（这是本章重点，别跟作者争辩了。本人写文是有点重点不凸起，实在前面的章节大部分都是重点不凸起。）
如心刚要学习，如乐禁止他道：“奉告你多少次了，你真的想变成远视眼吗？我们先到飞翔器内里的书房中，在那儿你再好好学习吧。”
如心已经见怪不怪了。一副我不吃惊的神采，满不在乎的问老爸道：“我们这是去哪？”
“老爸，我面前的气象，是假造技术吧？”
第231章、不成思议的存在
如乐没有答复如心的发问，而是语重心长的奉告他：“大与小，都是相对的。这个飞翔器对于我们来讲，是不小。对于皮米机器人而言，就像是一个小天下。但是，对于我们易丰位面而言，它就相称于皮米机器人的一个小零件。”
实在，如心的行动，也是人之常情。试想，谁第一次到如此美景中，能够脱俗呢？
如乐递给儿子一个讲义，说道：“你阿娜姑姑对于数学的大小没有学习完的知识，你来持续学习一下吧。”
“老爸，这个飞翔器有点太大了吧？”
如心大要涓滴不在乎，可内心却惊涛巨浪般自言自语：“这冰山一角都让人如此不成思议，老爸所要带我去的处所，会是如何的一个miracle呢？让我拭目以待吧！”
“不是，你过来体验一下，不就晓得了吗？”
还没待如心进一步设想，他就听到如乐的声音：“跟我出去，还傻愣着干甚么？”
“进到哪儿？”如心心中茫然。不过，当他目视火线的时候，终究被震惊到了。
如心快步上前，踏入科技书厨中的天下。第一感受，好清爽的氛围。如乐大口大口的呼吸，那模样，看得如乐是一阵无语。心中想到：“幸亏儿子这丢人的行动，没有外人看到。”
如乐微微一笑，这只是个开端。说完，就看的一架无人飞翔器由一个点变成一个庞然大物。人在这个飞翔器上面，就仿佛大象脚下的蚂蚁。
“皮米是甚么？”
两人消逝。与此同时，如乐与如心呈现在飞翔器书房中。
如乐答复：“去到一个能够处理你心中疑问的处所。”
如心跟从老爸走进书房，只见如乐翻开科技类书厨的门。心中想到：“莫非老爸要给我提高科技知识？”
待如心体验够了，他才想起跟老爸出去的目标。赶紧问道：“老爸，这就是你要我看的东西吗？但是，这也不能申明，当时你对我哂笑，就没有一点嘲笑我的含义！？”